RSS

Category Archives: Pendidikan

Jangan sepelekan kekuatan fokus

 

DornaGuru Dorna sedang melatih para Pandawa dan para Kurawa memanah. Lima orang pandawa dan sembilah puluh sembilan kurawa berbaris memegang busur dan anak panah. sasaran latihan adalah sebuah burung kayu yang digantung di atas pohon. Dursasana mendapat giliran pertama. Sebelum ia melepaskan anak panahnya, Dorna bertanya, “Apa yang kau lihat Raden?” maka Dursasana pun menyahut, “Hamba melihat burung goreng yang lezat siap disantap Guru.” Lalu Dorna pun menjawab, “ Jangan lepaskan panahmu, turunkan busurmu!” tanpa bertanya, Dursasana pun mengurungkan niatnya untuk melepas anak panah dan menurunkan busurnya. Bima mendapat giliran berikutnya. Dengan otot-ototnya yang kuat, Bima merentangkan busurnya dan menarik anak panah yang siapa dilesatkan. Dorna kembali bertanya “ Apa yang kau lihat Raden?” segera Bima menjawab dengan lantang, “ Hamba melihat sebuah burung kayu tergantung di atas pohon Guru.” lalu Dorna pun memberi perintah, “ Jangan lepaskan panahmu, turunkan busurmu!” berbeda dengan Dursasana, Bima bertanya “ Mengapa Guru?” Dorna segera menjawab, “Anak panahmu tidak akan mengenai sasaran.” Bima pun menuruti perintah gurunya meskipun ia tampak kecewa. Arjuna mendapat giliran berikutnya. Dengan sorot matanya yang tajam, ia merentangkan busur dan menarik anak panah, siap untuk dilesatkan. Dorna kembali bertanya, “ Apa yang kau lihat Raden?” Arjuna pun menjawab dengan tenang.“ Hamba melihat anak panah hamba ini menancap tepat di leher burung kayu itu Guru.” Lalu Dorna berteriak nyaring, “ Lepaskan anak panahmu Raden!” segera Arjuna melepaskan anak panahnya. Diiringi desingan yang menderu, anak panah Arjuna itu pun melesat dengan kencang menuju sasaran dan akhirnya menancap tepat di leher burung kayu yang menjadi sasaran tersebut. Para pandawa yang lain dan para kurawa pun tercengang.

Arjuna fokus 2Mengapa Dorna melarang Dursasana dan Bima melepas anak panahnya sedangkan ia memperbolehkan Arjuna melepaskan anak panahnya? Apakah Arjuna adalah murid kesayangan Dorna? Bukan! Dorna adalah seorang guru yang baik. Ia tahu mana yang benar dan yang salah untuk anak didiknya. Meskipun Dorna sangat menyayangi Arjuna, Dorna tetap bersikap profesional dalam menjalankan tugasnya. Dorna melarang Dursasana dan Bima untuk melepas anak panahnya karena Dorna tahu bahwa mereka belum belajar dengan baik. Hal ini tercermin dari jawaban mereka. Sebaliknya, Dorna memerintahkan Arjuna melepas anak panahnya, karena Arjuna telah memenuhi semua persyaratan yang dibutuhkan untuk melepas anak panah tersebut. Hal ini terbukti tidak saja dari jawabannya, tetapi juga anak panah Arjuna memang benar-benar mengenai leher burung kayu tersebut. Apakah syarat yang dibutuhkan oleh seorang ksatria sebelum ia melepaskan anak panahnya? Jawabannya adalah: fokus. Untuk urusan memanah, Arjuna memiliki fokus sedangkan Dursasana dan Bima tidak.

Fokus adalah kemampuan untuk memusatkan semua energi yang dimiliki kepada suatu sasaran tertentu dan mempertahankannya hingga akhirnya sasaran tersebut tercapai. Kunci keberhasilan dari fokus bukan terletak pada seberapa besar kekuatan yang dimiliki tetapi seberapa terpusat dan konsisten kekuatan tersebut. Bima dan Dursasana jauh lebih besar dan kuat dibandingkan Arjuna, tapi mereka gagal memusatkan kekuatannya secara konsisten untuk membidik burung kayu itu. Untuk lebih jelasnya, marilah kita simak ilustrasi berikut ini. Pada pukul sembilan pagi, saat matahari bersinar tajam, Anda meletakkan selembar kertas di bawah sebuah surya kanca (kaca pembesar). Segera surya kanca tersefokus 2but mengumpulkan sinar matahari dan membakar kertas tersebut beberapa detik kemudian. Bandingkan bila sekarang Anda menggunakan dua buah surya kanca secara bergantian. Setiap detik Anda menggantikan surya kanca tersebut secara bergiliran satu dengan yang lain. Apa yang terjadi dengan kertas tersebut? Setelah berjam-jam, kertas tersebut tetap utuh, tidak terbakar.

Mengapa dua surya kanca yang diletakkan secara bergantian tidak bisa menciptakan fokus. Terkadang, dalam suatu organisasi atau perusahaan kita tergoda untuk menambah lebih banyak orang untuk menyelesaikan suatu pekerjaan. Namun kita lupa bahwa terlalu banyak orang akan menciptakan pengalihan fokus. Orang-orang yang tidak bisa berkontribusi akhirnya mulai mengobrol dan mengganggu orang-orang yang sesungguhnya sedang bekerja. Akhirnya, pekerjaan justru lebih lama terselesaikan bahkan bisa jadi terbengkalai.

Kembali ke contoh surya kanca tadi, kondisi sebaliknya bisa juga terjadi. Anda menggunakan satu buah surya kanca tapi sekarang Anda memiliki dua kertas yang hendak dibakar. Anda meletakkan surya kanca tersebut secara bergantian di atas kedua kertas tadi masing-masing selama satu detik. Hasilnya? Setelah mencoba berjam-jam, tidak ada satu pun kertas yang terbakar. Tentu Anda bisa membakar kedua kertas tersebut seandainya masing-masing diletakkan di bawah surya kanca cukup lama sampai terbakar. Dalam prakteknya, Anda mungkin memiliki terlalu banyak tujuan (analogi dari kertas) yang hendak dicapai pada satu periode tertentu. Anda kemudian mengalokasikan sumber daya anda secara bergantian untuk mencapai tujuan-tujuan tersebut. Hasilnya, setelah mencoba cukup lama, tidak ada satu pun tujuan yang bisa tercapai. Padahal bila Anda bisa memfokuskan alokasi sumber daya anda pada tujuan – tujuan tersebut satu persatu, besar kemungkinan Anda bisa mencapainya. Hal yang perlu Anda ingat adalah bila diarahkan dengan benar, fokus bisa menghasilkan kekuatan yang maha dahsyat. Itulah sebabnya sinar laser yang merupakan hasil kumpulan berbagai spektrum cahaya bisa meledakkan sebuah batu karang atau membelah baja yang keras. Mengapa fokus bisa mengoptimalkan dan bahkan melipatgandakan energi yang kita miliki? Berikut ini beberapa penjelasan yang saya dapatkan.

kerjaan fokusDengan berusaha untuk fokus, Anda akan bisa terbebas dari faktor-faktor pengganggu yang bisa menyerap energi Anda untuk hal-hal yang tidak perlu. Salah seorang pengusaha terkenal suatu ketika bercerita. Selama ini ia merasa sudah sibuk setiap hari mengerjakan pekerjaannya. Namun setiap minggu tidak pernah selesai dan malah bertumpuk. Suatu ketika ia mecoba ide baru. Ia masuk ke ruang kerjanya, menutup pintu dan jendela rapat-rapat, mematikan hand-phone dan televisi, kemudian mulai bekerja. Ajaib! Pekerjaannya bisa diselesaikan hanya dalam waktu beberapa jam saja. Padahal, selama ini waktu satu minggu tidak pernah cukup untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut. Itulah kekuatan fokus. Fokus membantu kita untuk menjaga energi yang kita miliki tidak terbuang percuma sehingga dapat digunakan secara maksimal untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Pengusaha tadi, selama ini tidak pernah bisa memusatkan energinya karena konsentrasinya selalu teralihkan. Entah oleh suara televisi, dering telepon, tamu yang tiba-tiba datang, dan lain-lain. Tetapi, ketika ia memutuskan untuk mengunci diri di ruang kerjanya, maka seluruh energi yang dimilikinya bisa diarahkan untuk menyelesaikan pekerjaannya.

Fokus juga membantu kita untuk mempertahankan besaran dan arah dari energi yang kita keluarkan secara konsisten. Untuk hal ini, saya memiliki sebuah ilustrasi lain yang menarik. Satu tanki yang penuh terisi air disemburkan dengan menggunakan selang kepada sebuah batu yang besar. Segera batu ini menjadi goyang karena kekuatan air tersebut. Namun setelah beberapa saat, air dalam tanki tersebut habis. Lalu apa yang terjadi dengan batu tersebut? Tentu saja batu tersebut menjadi basah dan sempat sedikit tergoyangkan tapi setelah itu, batu tersebut kembali seperti sediakala. Bandingkan sekarang bila tanki air tersebut diletakkan diatas batu yang sama. Bedanya, sekarang tanki tersebut dilubangi sebesar lubang jarum. Air perlahan-lahan menetes tepat di atas batu tersebut. Mungkin butuh waktu berbulan-bulan sampai air tersebut habis. Namun apa yang terjadi dengan batu tersebut? Benar, batu itu berlubang cukup dalam. Tanpa fokus, kita akan lebih mudah kehabisan energi seperti air yang disemprotkan dengan menggunakan selang. Tetapi dengan fokus, kita bisa lebih mengatur sumber daya yang kita miliki dan menggunakannya dengan terarah dan hemat sehingga, seperti air yang menetes tadi, kita bisa melubangi batu yang besar sekalipun.

suksesKekuatan lainnya dari fokus adalah membantu kita untuk memiliki keteguhan hati atau persistensi. Untuk urusan keteguhan hati ini, marilah kita simak kembali kisah Bob Willen, peserta lomba lari marathon yang diadakan di New York 1986. Bob adalah seorang veteran perang yang kehilangan sepasang kakinya. Ia menggunakan kedua tangannya untuk menempuh jarak sejauh 42 kilo meter tersebut. Setelah berjuang lebih dari empat hari, Bob benar-benar sudah hampir pingsan. Tangannya berlumuran darah dan keletihan benar-benar terpancar dari wajahnya. Namun Bob akhirnya mencapai garis finish. Segera saja ia diwawancarai oleh para wartawan dan reporter. Salah satu pertanyaan yang diajukan adalah apa yang menyebabkan Bob bisa bertahan dan akhirnya mencapai garis finish. Bob menjawab “Sejak perlombaan ini dimulai, pandangan mata saya selalu tertuju ke garis finish.” Itulah kekuatan dari fokus. Fokus Bob kepada garis finish membantu ia untuk terus bertahan dan akhirnya bisa menyelesaikan lomba lari marathon tersebut.

Apakah Anda sudah mengerahkan semua kemampuan anda namun masalah-masalah anda tidak kunjung beres dan malah bertambah? Ataukah Anda sedang berusaha untuk mencapai sesuatu namun setelah mencobanya berkali-kali, Anda belum juga berhasil mencapainya? Saran praktis saya, singkirkan semua pengganggu, pusatkan usaha Anda, dan mulailah untuk fokus. Dengan tatapan mata yang tajam seperti Arjuna, Anda akan bisa melihat tujuan Anda dengan jelas seperti anak panah yang menancap di leher burung kayu. Selamat mencoba !

Sumber : JEMY V. CONFIDO di Majalah LIONMAG, edisi April 2014, hal 20, 22

 
Leave a comment

Posted by on September 27, 2014 in Pendidikan

 

Tags: , , , ,

Blog dan Bisnis Online

  Ketika saya membuat blog ini  tahun 2008, nggak pernah kepikiran untuk memadukan kegemaran ngeblog dengan Bisnis Online 3bisnis. Bagi saya ngeblog ya ngeblog, artinya menuliskan berbagai informasi yang mungkin bermanfaat buat orang lain. Postingan yang saya buat biasanya opini pribadi, atau mensitir informasi dari pihak lain yang bisa dijadikan refleksi  kita semua. Banyaknya pengunjung di blog saya ini sudah merupakan kegembiraan tersendiri bagi saya.  Walaupun dibandingkan dengan blog para senior lain mungking trafic nya masih belum ada apa-apanya. Read the rest of this entry »

 
2 Comments

Posted by on June 11, 2012 in Pendidikan

 

Tags: , , , ,

Rencana Aksi Daerah Pemberantasan Korupsi

Bagi pemerintah daerah, agenda pemberantasan korupsi merupakan isu yang sentral. Seiring dengan dilaksanakannya agenda desentralisasi, maka ada kewenangan yang substansial bagi pemerintah daerah untuk menyelenggarakan urusan tertentu. Kewenangan ini jika tidak didukung oleh komitmen yang kuat justru akan menimbulkan “otonomi korupsi”, sebuah fenomena yang hari-hari ini menjadi percakapan yang cukup seru. Banyak kasus korupsi diungkap yang ternyata melibatkan elit birokrasi lokal seperti DPRD dan Kepala Daerah (Bupati/Walikota/Gubernur).  Read the rest of this entry »

 
1 Comment

Posted by on April 16, 2012 in Pendidikan, Sosial

 

Tags: , , ,

Membangun pendidikan murah, mudah dan berkualitas

Masyarakat,  pemerhati dan praktisi pendidikan seringkali merekomendasikan perlu  upaya lebih keras untuk membangun dan mengembangkan sistem pendidikan dengan strategi spesifik yang mengacu pada karakteristik wilayah/rayon dan masyarakat.  Tentu saja  membangun sistem pendidikan yang mengacu pada karakteristik wilayah dan masyarakat diperlukan  efesiensi, efektivitas, responsivitas dan kesetaraan akses, dampak, dan penyebaran pelayanan serta keberpihakan kepada warga miskin.  Selain itu perlu upaya terobosan untuk mendorong adanya  transparansi dan partisipasi  dalam perumusan  kebijakan, rencana dan penganggarannya.  Dengan strategi itu maka  sistem pendidikan akan mengarah  pada  pelayanan pendidikan yang semakin murah, mudah, dan berkualitas. Read the rest of this entry »

 
4 Comments

Posted by on February 16, 2011 in Pendidikan

 

Tags: , , ,

Sistem Penilaian SNMPTN dan Strategi untuk Lolos

UPDATE : Mekanisme penerimaan  Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi Negeri sudah berubah. Tapi perubahan itu  pada mekanisme sistem pendaftarannya.  Sedangkan sistem penilaian saringan masuk melalui test tertulis masih belum berubah sejak perubahan di tahun 2009. Sehingga khusus terkait dengan sistem penilaian Saringan Masuk secara tertulis, saya pikir postingn ini masih cukup relevan untuk disimak :

Selama ini, proses seleksi SNMPTN telah menjadi suatu misteri sehingga banyak orang  yang beranggapan bahwa lulus tidaknya seseorang dalam SNMPTN ditentukan oleh faktor nasib. Peserta  hanya membayar, mendaftar, mengikuti ujian dan akhirnya menerima hasil.  Sebagian besar peserta tidak mengetahui proses apa yang akan dilakukan panitia SNMPTN terhadap Formulir Pendaftaran dan Lembar Jawaban yang telah mereka isi hingga pengumuman hasil SNMPTN.  Hal ini diperparah oleh keterbatasan informasi mengenai SNMPTN sehingga banyak peserta yang tidak lolos sering menjadikan proses ini sebagai kambing hitam apalagi ketika melihat temannya yang menurut dia kemampuannya lebih rendah malah diterima/lolos. Read the rest of this entry »

 
326 Comments

Posted by on February 14, 2011 in Pendidikan

 

Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Penerimaan Siswa Baru (PSB) Kota Bandung 2010 – online

Masa Penerimaan Siswa Baru (PSB) atau yang lebih dikenal dengan Penerimaan Peserta Didik Baru ( PPDB) Kota Bandung dimulai sejak tanggal 28 Juni dan ditutup tanggal 3 Juli 2010 kemarin. Banyak hal yang dapat dipetik dari sistem penerimaan baru tahun 2010 ini.  Sebenarnya sama dengan PSB tahun-tahun lalu, anak-anak yang mendaftar dan diterima tidak perlu memantau tiap hari dengan mendatangi sekolah pilihannya setiap hari , karena posisi/status kemungkinan masuk pada sekolah yang dipilihnya dapat diketahui secara online Read the rest of this entry »

 
3 Comments

Posted by on July 4, 2010 in Pendidikan

 

Tags: , , ,

Siswa masih bingung pada Ujian Nasional

Masih gamangnya pelaksanaan Ujian Nasional (UN) 2010 menyusul ditolaknya kasasi pemerintah oleh Mahkamah Agung membuat siswa bingung. Meski tetap belajar seperti biasa, namun secara psikologis situasi ini telah mengganggu siswa.

“Jujur saja kami bingung, ada tidak UN tahun depan,” kata Riana Yaumul Azmi, salah satu siswa SMAN 9 Kota Bandung saat syukuran “Kemenangan Gugatan Ujian Nasional”, Rabu (25/11), di Gedung Indonesia Menggugat, Jln. Perintis Kemerdekaan Bandung.

Read the rest of this entry »

 
2 Comments

Posted by on December 1, 2009 in Pendidikan

 

Tags: